Klaipėdos lopšelio-darželio „Žiburėlis“ direktorė Giedrė Petrošienė ir logopedė Olga Michno, 2025 m. rugsėjo 21–27 d. dalyvavo stažuotėje „Italijos patirtis socialinio ugdymo ir kultūrinės įtraukties srityje, įtraukiant specialiųjų poreikių turinčius vaikus“.
Stažuotės metu buvo suteikta galimybė susipažinti su Italijos švietimo sistema ir patirtimi įgyvendinant įtraukųjį ugdymą, apsilankyti savivaldybės ikimokyklinio ugdymo įstaigoje, dalyvauti susitikimuose su specialiosiomis pedagogėmis Anna Brigandi ir Serena Gulino, logopede Silvia Caputo, kurios dalijosi praktine patirtimi dirbat su įvairių specialiųjų ugdymosi poreikių turinčiais vaikais, pristatė darbo metodus ir priemones dirbant su disleksijos, disgrafijos, diskalkulijos sutrikimus turinčiais vaikais.
Sužinojome, kad:
Italija laikoma viena iš pirmaujančių šalių pagal įtraukties lygį. Įtrauktis įgyvendinama nuo 1977 m., kuomet įstatymu buvo panaikintos specialiosios mokyklos ir nustatyta, kad vaikai su negalia turi mokytis kartu su kitais bendraamžiais bendrojo ugdymo įstaigose. Italijoje visi vaikai ugdomi būti komandos dalimi, padėti vienas kitam, priimti vieni kitų skirtumus. Ikimokyklinis ugdymas darželiuose teikiamas 3–6 m. amžiaus vaikams mišraus amžiaus grupėse, tačiau yra galimybė lopšelį pradėti lankyti anksčiau, esant laisvoms vietoms savivaldybės įsteigtose įstaigose. Įtraukusis ugdymas pradedamas darželyje, kuriame kartu su mokytoju ir kiekvienu specialiųjų ugdymosi poreikių turinčiu vaiku dirba specialusis pedagogas bei asistentas socialinei komunikacijai ir integracijai, o logopedai yra medicinos srities darbuotojai ir mokymo įstaigose jų nėra. Akcentuojamas bendradarbiavimas tarp šeimos, mokyklos ir sveikatos specialistų. Įgyvendinamos socialinės ir kultūrinės iniciatyvos, skatinančios priėmimą ir toleranciją.Apsilankymas Italijoje ne tik suteikė žinių apie įtraukties principų įgyvendinimą vienoje pirmaujančių šioje srityje šalių, bet ir atvėrė galimybę praktiškai susipažinti su italų specialistų darbu iš arti. Stažuotė finansuojama Nacionalinės švietimo agentūros projekto „Tęsk: ateik, tobulėk, prisidėk“ lėšomis.
